
| Titulo que otorga: | Ingeniero Topográfico y Geomático |
| Registro Calificado: | Res. MEN 0014807- 17 Diciembre de 2019 (7 años) |
| SNIES: | 108664 |
| Lugar de Ofrecimiento | Armenia |
| Modalidad: | Presencial |
| Jornada: | Diurno |
| Duración: | 10 semestres |
| Total de Créditos: | 160 |
| Misión: | El programa de ingeniería topográfica y geomática, como organización académica, investigativa y de servicio a la sociedad y el mercado, forma de manera integral ingenieros con un alto nivel académico, científico y ético, en el campo de la Topografía y la Geomática para el estudio de las complejas formas de la superficie terrestre, en lo local y lo global; comprometido con el desarrollo y crecimiento del Departamento y la Región, participando en la solución de problemas novedosos con un enfoque holístico, y el respeto por el ambiente y la naturaleza.
|
| Visión: | En la tercera década de este siglo XXl, el programa de ingeniería topográfica y geomática será reconocido por formar ingenieros con capacidades de diseñar y representar la modificación o transformación de la superficie terrestre, a causa de fenómenos de origen natural y antrópico con un mínimo impacto medioambiental, tanto en lo local como en lo regional; así como participar interdisciplinariamente en la evaluación de proyectos de planificación del territorio sustentados en investigación de nuevos problemas con soluciones innovadoras. |
| Perfil Profesional | El graduado del Programa ingeniería Topográfica y Geomática como profesional integral dentro de su disciplina, desarrollará su actividad dentro de las normas de responsabilidad, ética y proyección social que caracterizan a los egresados de la Universidad del Quindío, y su formación académica y científica le capacitará para:
|
| Perfil Ocupacional | El graduado del Programa ingeniería Topográfica y Geomática como profesional integral dentro de su disciplina, desarrollará su actividad dentro de las normas de responsabilidad, ética y proyección social que caracterizan a los egresados de la Universidad del Quindío, y su formación académica y científica le capacitará para:
|
| Espacios Académicos | ||
|---|---|---|
| Asignatura | Créditos | Metodología |
| *UNIQUINDIANIDAD | 2 | V |
| *MATEMÁTICAS GENERALES | 2 | MV |
| *LECTURA Y ESCRITURA EN CONTEXTO | 2 | P |
| *GEOMETRÍA | 4 | P |
| *INTRODUCCIÓN A LA TOPOGRAFÍA Y GEOMÁTICA | 2 | V |
| ÁLGEBRA LINEAL | 3 | P |
| CÁLCULO DIFERENCIAL | 4 | P |
| SEMINARIO DE INGENIERÍA | 2 | MV |
| DIBUJO LINEAL | 2 | P |
| FÍSICA I (MECÁNICA) | 4 | P |
| FORMACIÓN PERSONA I | 2 | V |
| CÁLCULO INTEGRAL | 3 | P |
| FORMACIÓN PERSONAL II | 2 | V |
| ENTRENAMIENTO TOPOMETRÍA I | 2 | P |
| TOPOMETRÍA I | 2 | P |
| GEOMETRÍA DESCRIPTIVA | 2 | P |
| FÍSICA II (ELECTROMAGNETISMO) | 4 | P |
| ESTADÍSTICA | 3 | MV |
| PROGRAMACIÓN PARA INGENIEROS | 2 | MV |
| FÍSICA III (ÓPTICA ONDAS) | 4 | P |
| MATEMÁTICAS ESPECIALES | 4 | P |
| FORMACIÓN PERSONAL III | 2 | V |
| ENTRENAMIENTO TOPOMETRÍA II | 2 | P |
| TOPOMETRÍA II | 2 | P |
| GEOLOGÍA PARA INGENIEROS | 2 | P |
| BASES DE DATOS | 2 | MV |
| GEOTECNIA CUALITATIVA | 2 | P |
| DIBUJO TOPOGRÁFICO | 2 | P |
| AJUSTE DE OBSERVACIONES | 2 | P |
| SEMINARIO II (APB) | 2 | MV |
| SEGUNDA LENGUA I | 2 | MV |
| GEOESTADISTICA | 3 | P |
| CÁTEDRA MULTIDISCIPLINAR | 0 | V |
| SEGUNDA LENGUA II | 2 | MV |
| ADMINISTRACIÓN GENERAL | 2 | P |
| GEODESIA GEOMÉTRICA Y POSICIONAL | 2 | P |
| TÉCNICAS AVANZADAS EN AJUSTE DE OBSERVACIONES | 2 | P |
| SEMINARIO III (FBP) | 2 | P |
| CARTOGRAFÍA MATEMÁTICA | 2 | P |
| MEDIO AMBIENTE | 2 | MV |
| PROYECTO DE INFRAESTRUCTURA VIAL | 2 | P |
| SISTEMAS DE INFORMACIÓN TOPOGRÁFICA | 2 | MV |
| ENTRENAMIENTO TOPOGRAFÍA APLICADA A LA INGENIERÍA | 2 | P |
| TOPOGRAFÍA APLICADA A LA INGENIERÍA | 2 | P |
| FUNDAMENTOS DE FOTOGRAMETRÍA | 2 | P |
| ENTRENAMIENTO EN PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA VIAL | 2 | P |
| DISEÑO DE ESPECIFICACIONES EN TOPOGRAFÍA | 2 | P |
| METROLOGÍA | 2 | P |
| BASES DE DATOS ESPACIALES | 2 | MV |
| ÉTICA PROFESIONAL | 2 | V |
| ELECTIVA I | 2 | MV |
| SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA | 2 | MV |
| GEODESIA SATELITAL | 3 | MV |
| CARTOGRAFÍA TEMÁTICA | 2 | P |
| FOTOGRAMETRÍA DIGITAL | 2 | MV |
| DISEÑO DE MOVIMIENTO DE TIERRA | 2 | P |
| GESTIÓN AMBIENTAL Y RECURSOS HÍDRICOS | 2 | P |
| LEGISLACIÓN | 2 | V |
| PROGRAMACIÓN PARA SIG | 2 | P |
| GEODESIA FÍSICA Y ESPACIAL | 3 | P |
| FOTOGRAMETRÍA APLICADA | 2 | P |
| CATASTRO | 2 | P |
| GESTIÓN DEL RIESGO | 2 | P |
| ELECTIVA II | 2 | P |
| PRESUPUESTOS EN INGENIERÍA | 2 | P |
| GESTIÓN DE PROYECTOS TOPOGRÁFICOS Y GEOMÁNTICOS | 2 | P |
| PLANEACIÓN TERRITORIAL | 2 | P |
| CONSULTORÍA E INTERVENTORÍA | 2 | P |
| ELECTIVA III | 2 | P |
| TELEDETECCIÓN | 2 | P |
| ANÁLISIS Y CONTROL DE DEFORMACIONES | 2 | P |
| SIG APLICADO A LA GESTIÓN AMBIENTAL | 2 | P |
Esta metodología del espacio académico puede ser:
● P – Presencial: El estudiante asiste a clases cara a cara para recibir las diferentes orientaciones por parte del profesor.
● V – 100 % Virtual: El estudiante recibe las orientaciones a través de la mediación de nuevas tecnologías, sin encuentros físicos cara a cara, y siempre bajo el acompañamiento *sincrónico o *asincrónico del profesor.
● AI – Aula Invertida: El estudiante recibe las orientaciones por parte del profesor, de manera mixta; esto es, con acompañamiento virtual (sincrónico y/o asincrónico) y/o sesiones presenciales.
● MV-MEDIACIÓN VIRTUAL: el estudiante asiste la mayor parte del tiempo bajo la metodología presencial, sin embargo, se utiliza en algunas ocasiones, procesos con acercamiento sincrónico o asincrónico.
● *sincrónico: encuentro con el profesor, con la mediación de nuevas tecnologías en tiempo real independiente del lugar en que estén. Ejemplo: actividad de manera simultánea, conferencia en, línea, donde se pueden comunicar docentes y estudiantes al mismo tiempo.
Contáctenos
Facultad de Ingeniería
Extensión: 7359300 Ext: 350